离退休党总支开展处级领导干部
“讲政治、敢担当、改作风”专题教育
按照中共西安文理学院委员会《关于在全校处级以上领导干部中开展“讲政治、敢担当、改作风”专题教育的实施方案》(西文理党发【2018】82号)和《关于明确“讲政治、敢担当、改作风”专题教育有关问题的补充通知》精神,结合离退休党总支、离退休工作处实际,党总支积极开展处级干部“讲政治、改作风”专题教育(简称“专题教育”)。
一是开展专题教育动员。2018年12月29日召开全体干部大会。1.传达会议精神。传达西安文理学院“讲政治、敢担当、改作风”专题教育动员部署会议精神,明确“讲政治、敢担当、改作风”专题教育的意义、范围、主题、内容和要求;2.学习文件材料。集体学习中共西安文理学院委员会《关于在全校处级以上领导干部中开展“讲政治、敢担当、改作风”专题教育的实施方案》(西文理党发【2018】82号)和《关于明确“讲政治、敢担当、改作风”专题教育有关问题的补充通知》以及党委书记问向荣在动员部署会上的讲话精神;学习《中国共产党纪律处分条例》和《中共中央办公厅关于陕西省委、西安市委在秦岭北麓西安境内违建别墅问题上严重违反政治纪律以及开展违建别墅专项整治情况的通报》传达提纲;3.研究制定方案。研究通过了《离退休党总支关于在处级领导干部中开展“讲政治、敢担当、改作风”专题教育的工作安排》,对离退休党总支“专题教育”工作进行安排部署。
二是开展专题学习。2019年1月2日召开第一次党总支中心组学习会。1.传达学习方案。传达学习党委宣传部《关于组织开展“讲政治、敢担当、改作风”专题教育的学习宣传工作方案》,明确“自主必读学习篇目”和“集体学习篇目”的学习内容,对专题学习进行安排2.提出学习要求。明确专题学习的要求。以讲党课、集中学习、自主学习和交流研讨相结合的学习形式,做好“四学”:一是全面系统学。每名领导干部都要制定学习计划,原原本本、原汁原味精读、研读学习内容。二是党课引领学。党课要紧密结合身边正反面典型,强化教育警示效果。三是集中重点学。围绕“讲政治、敢担当、改作风”三个专题参加党委中心组理论学习3次,通过集体学习,进一步凝聚共识。四是交流研讨学。党总支要组织处级干部集体交流研讨,联系个人学习、思想和工作实际,谈认识、讲体会、找短板、谈打算,促进思想交流。每名领导干部都要做好学习笔记、撰写心得体会,并在一定范围内交流。在集中学习交流的同时,处级领导干部要围绕“讲政治、敢担当、改作风”三个专题,利用寒假时间,按照本方案第四部分“自主必读学习篇目”开展自学,并认真做好学习笔记。3.集体学习文件。学习中共西安市委《关于向王辉同志学习的决定》《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为实施意见》,学习中纪委、人民日报痛批形式主义、官僚主义、“指尖四风”,和党委组织部印发的《新时代组工干部应会手册》等材料。
三是开展警示教育。2019年1月8日,按照中共西安文理学院委员会《关于在全校处级以上领导干部中开展“讲政治、敢担当、改作风”专题教育的实施方案》和学校纪委的统一安排,以魏民洲、冯新柱为反面典型,以钱引安严重违纪违法案为深刻教训,结合从秦岭北麓西安境内违建别墅问题中查处的违纪违法案件,结合近年来发生在高校系统违纪案件,特别是学校内部的典型案例和典型干部作风问题等,深入开展警示教育,深入提升警示教育的针对性、实效性和预防性,传达学习学校《关于严明2019年元旦、春节期间纪律要求的通知》,组织每位党员干部填报《承诺书》,把违规收受礼金问题专项整治、干部作风问题排查和集中整治形式主义、官僚主义中查处的典型案例转化为警示教育的“活教材”现场说法,引导处级领导干部和全处干部深刻汲取教训、引为镜鉴,长鸣“警世钟”,筑牢“警戒线”,常怀“敬畏心”,打好“预防针”,增强免疫力,严守党纪国法,在知敬畏、存戒惧、守底线中增强政治意识、提升担当能力、改进工作作风。
四是积极筹备专题民主生活会
1.查摆问题。按照中共西安文理学院委员会《关于在全校处级以上领导干部中开展“讲政治、敢担当、改作风”专题教育的实施方案》的具体要求,处级干部从讲政治、敢担当、改作风三个方面进行严肃自查,按时填报《西安文理学院“讲政治、敢担当、改作风”专题教育工作查摆问题清单》
2.撰写材料。认真撰写个人对照检查材料。处级干部针对查摆出的问题建立整改清单,见微知著、举一反三,按照“五个明确”(即问题明确、措施明确、责任明确、时限明确、效果明确),要结合政治建设、作风建设、担当负责和全面从严治党的要求,特别是根据本年度考核工作实际,聚焦离退休党建、思想教育、管理服务等工作完成情况,分析得失;对照岗位职责、目标任务、履职尽责等进行检查,发现问题,剖析原因,制定整改措施,撰写发言提纲。
3.筹备民主生活会。在个人自查、撰写发言提纲的同时,围绕“讲政治、敢担当、改作风”主题,开展交流谈心,相互帮助,完善内容和程序,拟于1月中旬召开专题民主生活会,深入开展批评和自我批评。